You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=69884"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> شناسنامۀ علمی و سرمقاله</strong><br><br><a href="article-11-69884-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=69884&sid=11&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=69884&sid=11&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=67446"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تکمله‌ای بر معنای دیگری از واژۀ «آزار» در شاهنامه و ضرورت تصحیح سه مصراع از این اثر</strong><br> محمدصادق خاتمی<br><a href="article-11-67446-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=67446&sid=11&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=67446&sid=11&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=67450"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تحلیل روان‌کاوانۀ افسانۀ کُردی «شیرزاد شیرپنج» براساس نظریۀ عقدۀ اُدیپ زیگموند فروید</strong><br> محمد مرادی نصاری<br><a href="article-11-67450-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=67450&sid=11&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=67450&sid=11&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=67452"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> داستان «عاشیق قربانی و پری (پریزاد)» در روایت‌های ایران و ترکیه</strong><br> عاتکه رسمی، سکینه رسمی<br><a href="article-11-67452-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=67452&sid=11&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=67452&sid=11&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=67725"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> همحضوری آیین و نمایش در مراسم تیرماسیزه شو در مازندران با رویکرد ترامتنیت ژنت</strong><br> هامون مهدوی، محمدعلی خبری<br><a href="article-11-67725-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=67725&sid=11&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=67725&sid=11&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=67729"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تحلیل روایی داستان دختر نارنج و ترنج براساس نظریه زبان و جنسیت</strong><br> لیلا میرمجربیان، فاطمه ابراهیمی<br><a href="article-11-67729-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=67729&sid=11&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=67729&sid=11&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=67730"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اشعار عامّه، فرصتی برای بازشناسی آیین‌ها و وقایع اجتماعی (مطالعۀ موردی: اشعار عامّۀ تاتی شاهرود خلخال)</strong><br> مهدی تقی پور، جهاندوست سبزعلیپور، سید سعید احدزاده کلوری<br><a href="article-11-67730-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=67730&sid=11&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=67730&sid=11&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---